言語(語彙・読解)
★★★ 難しい
SPI
27 / 45 問
QUESTION #481
次の文章を読み、設問に答えよ。

【文章】
読書には大きく分けて二つの目的がある。一つは情報や知識を得るための「実用的読書」、もう一つは物語や文体そのものを味わう「審美的読書」である。デジタル化が進む現代では、前者が優勢になりつつあるという指摘がある。要約アプリや動画解説によって「本の内容」を効率よく摂取することへの需要が高まっているからだ。

しかし、こうした流れに対して安易に賛否を表明することは難しい。情報収集の効率化は知識の民主化を促し、これまで時間的・経済的制約から読書が難しかった人々にも学びの機会を広げる可能性がある。一方で、著者の思考プロセスを丁寧にたどる経験、文体のリズムを通じて別の意識状態に入るという体験は、要約では代替できないという見方も根強い。

どちらが「正しい読書」かという問いには、おそらく答えがない。問われるべきは、目的に応じて読み方を使い分けられるかという、メタ的なリテラシーではないだろうか。

【設問】
文章中の空欄に入る語として、文脈上最も適切なものはどれか。

「どちらが「正しい読書」かという問いには、おそらく答えがない。問われるべきは、目的に応じて読み方を(  )かという、メタ的なリテラシーではないだろうか。」
空欄補充問題は前後の文脈だけでなく、文章全体で筆者が主張していることを把握した上で解く。この文章で筆者が推奨しているのは「二項対立を超えた柔軟な対応」。
解説
文章全体を通じて筆者は「実用的読書」と「審美的読書」のどちらが正しいかではなく、「目的に応じた使い分け」を提案している。最終段落の論旨から空欄には「使い分けられる」が入るのが適切。 原文にも「目的に応じて読み方を使い分けられるかという」と記載があり、文章の主旨と一致する。 (A)否定・(C)統一・(D)固定は文章の主旨(多様な読み方を肯定すること)と相反する。
言語(語彙・読解)
このジャンルの全 45 問をマスターしよう。
練習を始める →

【 免責事項・権利について 】

本サイト「社会人テストの裏校」は、個人が運営する非公式の学習支援サイトです。 本サイトは、株式会社リクルート(SPI)、株式会社グロービス(GMAP)を含むいかなる試験提供元、および関係企業とも一切の提携・協力関係にはありません。 各試験名称、および関連する商標・ロゴ等は、それぞれの権利者に帰属します。
※SPIは株式会社リクルートの登録商標です。※GMAPは株式会社グロービスの登録商標です。

掲載されている演習問題、解説、画像、およびシステム一式は、過去の出題傾向を独自に分析・シミュレートした「完全オリジナルコンテンツ」であり、実際の試験問題の転載や漏洩を目的としたものではありません。 万が一、実際の問題と類似点が生じた場合も、それは試験傾向の分析に基づく偶然の産物であり、依拠性を否定いたします。

本サイトの情報提供の正確性には万全を期しておりますが、その内容を保証するものではありません。 本サイトの利用により生じた直接的・間接的な損害(合否結果、システムトラブル、不利益等)について、運営者は一切の責任を負いかねます。 最終的な学習判断は、利用者自身の責任において行ってください。

本サイトの著作権は運営者に帰属します。文章・問題内容・プログラム等の無断転載、複製、二次配布、販売、およびスクレイピング行為は、手段を問わず固く禁じます。 これらの行為を確認した場合、法的措置を検討する場合があります。